培訓(xùn)發(fā)展

夢(mèng)想、責(zé)任、學(xué)習(xí)、實(shí)踐

       三角以實(shí)現(xiàn)并促進(jìn)人力資本的增值為重要目標(biāo)，采取分層次、有重點(diǎn)、多種培訓(xùn)方式相結(jié)合的培訓(xùn)模式，設(shè)置覆蓋員工成長(zhǎng)發(fā)展各個(gè)方面的培訓(xùn)類(lèi)別，建立與任職資格體系相匹配的培訓(xùn)體系，根據(jù)每一名員工情況進(jìn)行針對(duì)性、持續(xù)性培訓(xùn)，在滿(mǎn)足崗位需求的基礎(chǔ)上不斷提升員工的能力，實(shí)現(xiàn)企業(yè)與個(gè)人的共同成長(zhǎng)。

       三角以人崗匹配為原則，為員工設(shè)置專(zhuān)業(yè)類(lèi)和管理類(lèi)職業(yè)發(fā)展通道，按“德、勤、能、績(jī)”建立分層分類(lèi)的任職資格標(biāo)準(zhǔn)，并在不同職業(yè)通道及上下層級(jí)之間設(shè)置轉(zhuǎn)換標(biāo)準(zhǔn)及路徑，通過(guò)提供系統(tǒng)的資源和制度保障，助力員工個(gè)人職業(yè)發(fā)展。